ٹیکنالوجی کے تمام نئے اقسام کے ساتھ دستیاب، اسکول جب بھی ممکن ہو تو ان کے کلاس روم میں شامل کرنے کی خواہش ہے. اپنے انٹرویو کو یقین دلانے کے لئے ضروری ہے کہ آپ دستیاب ٹیکنالوجی کا استعمال کرنے کے بارے میں واقف اور پرجوش ہیں.
اس کے علاوہ، نوٹ کریں کہ آپ ہمیشہ اپنی کلاس روم میں لاگو کرنے کے لئے نئی ٹیکنالوجیوں کی تحقیق کر رہے ہیں، کیونکہ وہ دستیاب ہو جاتے ہیں.
آپ کی کلاس روم میں یا اسکول میں استعمال کیا ٹیکنالوجی کی ایک فہرست بنائیں
کام میں اپنے گزشتہ پانچ سال کا جائزہ لیں. آپ نے کونسی ٹیکنالوجیز استعمال کیا اور آپ نے ان کا استعمال کیا؟
- پلیٹ فارمز: گولیاں، ڈیسک ٹاپ کمپیوٹر، لیپ ٹاپ کمپیوٹر، موبائل آلات
- سافٹ ویئر: سافٹ ویئر پیکجوں (جیسے مائیکروسافٹ آفس)، پروگراموں، اطلاقات
- ڈسپلے آلات: سمارٹ بورڈز، ویڈیو ڈسپلے
- ویڈیو: کیمروں، ویڈیو ریکارڈرز، ویڈیو ایڈیٹنگ آلات اور ایپلی کیشنز.
- آڈیو: مائکروفون، اسپیکر، مکسر، امپلیفائرز، ریکارڈنگ کے آلات، آڈیو ایڈیٹنگ آلات اور ایپلی کیشنز.
آپ کے گھر پر کیا ٹیکنالوجی استعمال ہے؟
آپ گھر پر اور آپ کی ذاتی زندگی میں ٹیکنالوجی کا استعمال کیسے کریں. کیا سوشل میڈیا آپ کو استعمال کرتے ہیں؟ کیا آپ فٹنس ٹریکر استعمال کرتے ہیں؟ کیا آپ وہاں سے لطف اندوز ایپس یا کھیل ہیں؟ کلاس روم میں مستقبل کی ٹیکنالوجی میں ان ترجمہ کے ساتھ کیسے واقف ہوسکتا ہے؟
اگر آپ کے پچھلے اسکول کلاس روم میں چھوٹی ٹیکنالوجی تھی، تو ظاہر ہوتا ہے کہ آپ گھر میں استعمال کرتے ہیں اس کا مثبت جواب ہوسکتا ہے.
کیا آپ اپنے بچے، شوہر، والدین، یا دادا نگاروں کو سکھایا کرتے تھے کہ ٹیکنالوجی کا استعمال کیسے کریں؟
آپ کو غیر کلاس روم نوکریوں میں کس ٹیکنالوجی کا استعمال کیا؟
اس بات پر غور کرنے کے قابل ہو کہ آپ تعلیم میں نہیں تھے کہ ملازمتوں میں کمپیوٹر اور دیگر ٹیکنالوجی کیسے استعمال کرتے تھے.
آپ نے ادائیگی یا رضاکارانہ ملازمتوں میں گولیاں اور موبائل آلات استعمال کیے ہیں. مثال کے طور پر آپ کو ملازمتوں کی کارکردگی کا مظاہرہ کرنے کے لئے کس طرح مفید ملتا ہے یا آپ کو ان کا استعمال کرنے میں شریک کارکنوں کو کس طرح سہارا دیا.
آپ نے استعمال کیا ہے ٹیکنالوجی کی مثالیں فراہم کریں
انٹرویو کو فراہم کرنے والے مخصوص ٹیکنالوجیز کے ماضی میں کیا استعمال کیے گئے ٹیکنالوجیز فراہم کریں:
- میں خوش قسمت تھا کہ میرے کلاس روم میں سب سے پہلے 'سمارٹ بورڈز' ہوں. بچوں کو فوری طور پر مشغول کیا گیا تھا، اور امکانات پیش کرنے کے شوقین ہیں. ہم اس کے ساتھ مل کر سیکھتے ہیں کہ یہ کونسا حیرت انگیز تدریس والا آلہ ہے.
- ہم نے اپنی آخری کلاس میں گولیاں استعمال کی ہیں اور طالب علموں کو ان کے سبق کو بڑھانے کے لئے اطلاقات کا استعمال کیا گیا تھا.
- میں نے ایک ایسی کلاس سکھایا جس نے بلاگ اور ایک ویکی پیدا کیا، جس میں تمام طالب علموں نے حصہ لیا. وہ طلباء جو کلاس میں بولنے کے قابل نہیں تھے ان کے اندراج لکھنے کے قابل تھے.
- میری کلاسوں میں سے ایک نے پوڈ کاسٹ تیار کیا تاکہ دوسرے طالب علموں اور ان کے خاندانوں کے ساتھ اشتراک کیا جائے.
- انٹرویوز کے لئے ہم نے مہمانوں سے منسلک کیا. طالب علموں سے سوالات پوچھے گئے اور ان افراد سے جوابات وصول کیے جنہوں نے طبقے کو دور کرنے کے لئے بہت دور یا بہت مصروف تھے.
- میں اپنے سبق کی ترقی اور منظم کرنے کے لئے ایک ذاتی کمپیوٹر یا ٹیبلٹ کا استعمال کرتا ہوں اور حتمی گریڈ کا حساب کرنے کے لئے استعمال کرتا ہوں.
سماجی میڈیا اور انٹرنیٹ سیفٹی پالیسیوں کے بارے میں بات کرنے کی تیاری
سماجی میڈیا کا استعمال - طالب علموں اور اساتذہ دونوں کی طرف سے - بہت سے محققین کے ساتھ ایک چارج مسئلہ ہے.
جب آپ کو ٹیچر کے طور پر تیار ہونا چاہئے تو آپ کے سوشل میڈیا سائٹس جیسے فیس بک، ٹویٹر، اور انسٹاگرام کے حکم کا مظاہرہ کرنے کے لئے، آپ کو یہ یقینی بنانے کی ضرورت ہے کہ آپ ان آلات کا استعمال شفاف ہے اور جس طرح آپ اپنے آپ کو پیش کرتے ہیں وہاں موجود ہے تنقید
آپ کو بھی اپنے مقامی اسکول بورڈ کی پالیسیوں پر انٹرنیٹ پر استعمال کرنے اور ان کے سرکاری اسکولوں میں لاگو کرنے والے حفاظتی پروٹوکول پر تبادلہ خیال کرنے کے لئے تیار اور تیار ہونا چاہئے. ریاستی قانون سازی (این سی سی ایل) کے نیشنل کانفرنس کے مطابق، پچیس ریاستوں نے انٹرنیٹ فلٹرنگ قوانین کو لاگو کیا ہے جو انٹرنیٹ پر مالیاتی طور پر فنڈ اسکولوں اور لائبریریوں کی ضرورت ہوتی ہے تاکہ وہ پالیسیوں کو چالو کرسکیں جو انٹرنیٹ پر فحش، جنسی طور پر واضح، یا دوسری صورت میں نقصان دہ مواد تک رسائی حاصل کرنے سے بچنے کی روک تھام کرے. یہ قوانین 2000 وفاقی بچوں کے انٹرنیٹ تحفظ ایکٹ (CIPA) کے جواب میں اٹھائے گئے ہیں، یہ حکم دیتے ہیں کہ اسکولوں کو وفاقی ای شرح پروگرام سے فنڈز وصول کرنے کے طلباء کی طرف سے تک رسائی حاصل کی جاتی ہے.
قانون سازی کا دوسرا اہم حصہ 1998 بچوں کی آن لائن رازداری کی حفاظت کے ایکٹ (COPPA) ہے، جس نے 13 سے زائد طالب علموں کو اپنے ذاتی معلومات کو والدین یا سرپرست کی اجازت کے بغیر جمع کیا ہے (لہذا فیس بک کی طرح سوشل پلیٹ فارم کی ضرورت ہوتی ہے. صارفین 13 یا اس سے زیادہ ہوسکتے ہیں).
کچھ اسکولوں کے اضلاع نے ان قوانین کو نہ صرف ویب سائٹس کو فلٹر کرکے، بلکہ اساتذہ اور طالب علموں کے درمیان سوشل میڈیا رابطے کی پابندی بھی کی ہے.
اس طرح انٹرویو میں جانے سے پہلے آپ کو اپنے اسکول کے ضلع کی پالیسیوں سے آگاہ ہونا چاہئے. اگر آپ کا ضلع بہت سے لوگوں میں سے ایک ہے جس میں اساتذہ کو اساتذہ اور طلباء کے طالب علم کے مباحثے کے لئے سماجی میڈیا کی تکنیکوں کا استعمال کرنے کی اجازت دیتی ہے، اس بات پر بحث کرنے کے لئے تیار رہیں کہ آپ جو بھی کلاس روم کے بلاکس یا سوشل تک رسائی حاصل کرنے میں طالب علم کے صارف کی حفاظت اور رازداری کو یقینی بنایا جائے، میڈیا صفحات جنہیں آپ نے قائم کیا اور انتظام کیا.
مزید پڑھیں: انٹرویو سوالات اور جوابات | ٹیچر انٹرویو سوالات ٹیچر کی ملازمتوں کے لئے انٹرویو سے متعلق سوالات