سرکاری ملازمت کی پروفائل: نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر

نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر اسکول کے ضلع کے تعلیمی پہلوؤں کی نگرانی کرتے ہیں. اس میں نصاب کا انتخاب، طالب علم کی کارکردگی کے اعداد و شمار کی نگرانی، اساتذہ کی تربیت اور انعقاد، اور انسپکٹرنٹنٹ اور اسکول کے بورڈ کو ان مسائل پر مطلع رکھنا شامل ہے. ضلع کے سائز پر منحصر ہے، یہ پوزیشن اسسٹنٹ سپرنٹنڈنٹ سطح پر درجہ بندی کر سکتی ہے.

انتخاب عمل

نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹرز کو عام حکومت کی ملازمت کے عمل کا استعمال کرتے ہوئے منتخب کیا جاتا ہے .

جبکہ عمل کے دوران پینل کے انٹرویو کو ملازم کیا جا سکتا ہے، وہ بالآخر اس پوزیشن کے سپروائزر کی طرف سے کام کر رہے ہیں جو شاید سپرنٹنڈنٹ یا اسسٹنٹ سپرنٹنڈنٹ ہو.

تعلیم اور تجربہ آپ کو ضرورت ہوگی

اسکول کے اضلاع کو ہمیشہ نصاب کی تعلیم اور نصاب کے ڈائریکٹر کی ضرورت ہوتی ہے، ترجیحات میں تعلیم سے. ان ڈائریکٹرز کو ریاستی حکومت سے انتظامی سرٹیفکیٹ ہونا چاہیے. اس وقت جب کوئی اس قسم کی پوزیشن میں منتقل کرنے کے لئے تیار ہے تو، وہ تقریبا یقینی طور پر تدریس کا تجربہ کررہا ہے، لہذا امیدواروں نے سندھ کی تعلیم بھی دی ہے.

یہ کام اسکول کے ضلع کے مرکزی دفتر میں فرد کی پہلی پوزیشن نہیں ہے. اسکولوں میں ضلع انتظامیہ میں کئی سال کا تجربہ ہونا چاہئے. ایک نصاب کے ماہر کے طور پر تجربے کے حامل امیدواروں کو ملازمت میں فائدہ ہے. نصاب کے ماہر ماہرین کو نگرانی کے تجربے میں ڈائریکٹر پوزیشنوں میں فروغ دینا زیادہ امکان ہے.

تم کیا کرو گے

درسی نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر نصاب کے ماہرین اور تدریس ٹیکنالوجی کے عملے کو منظم کرتے ہیں. درسی نصاب کے ماہرین کو درسی کتابوں اور دیگر ہدایات کے مواد کا انتخاب کرتے ہیں، اساتذہ کو ان کی کارکردگی پر تاثرات فراہم کرتے ہیں اور انہیں ان کے نصاب میں انسٹی ٹیوٹ ٹیکنالوجی کو شامل کرنے میں مدد دیتے ہیں.

ہدایتی ٹیکنالوجی کے عملے کو ہدایتی ہارڈ ویئر اور سافٹ ویئر کو برقرار رکھتا ہے اور اساتذہ کو تکنیکی مسائل کو حل کرنے میں مدد کرتا ہے.

اسکول کے اضلاع کو درسی کتابوں اور دیگر ہدایات کے مواد کے انتخاب کی راہنمائی کرنے کی طریقہ کار کی ضرورت ہے. نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر نے ان طریقہ کار کو تیار کیا ہے اور اس کے بعد وہ یقینی بنائے جاتے ہیں. ایک نصاب نصاب عمل میں اساتذہ سے اہم انضمام شامل ہوتا ہے کیونکہ وہ مواد فراہم کرنے والے ہیں. نصاب کے ماہرین اس عمل کے دوران ہر ممکن حد تک ممکنہ طور پر کام کرنا چاہیں تاکہ وہ اساتذہ کو زیادہ حد تک نہ پہنچائے.

ڈائریکٹرز ان کی نگرانی کرنے والے افعال کے بارے میں طویل مدتی منصوبہ بندی کے لئے ذمہ دار ہیں. نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹروں کے لئے، اس کا نصاب نصاب کے ماہرین اور تعلیمی ادارے کے عملے کے کام کو ترجیح دینے کے کئی سال لگ رہا ہے.

لمبی رینج کی منصوبہ بندی میں سنگ میلوں میں طویل مدتی اہداف بھی شامل ہیں جو آنے والے چند سالوں میں حاصل کئے جا سکتے ہیں. مثال کے طور پر، اسکول کا ضلع ہائی سکول کے طلبا کے لئے زیادہ کالج کریڈٹ مواقع فراہم کرنا چاہتے ہیں. یہ ایک ایسا منصوبہ ہے جو کم از کم ایک سال اور شاید ہی تیاری کے چند سال کی ضرورت ہوتی ہے. نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر کو اس منصوبے کو متوقع ٹکڑے ٹکڑے میں ڈالنا چاہیے تاکہ کالج کے کریڈٹ مواقع فراہم کرنے کا مقصد حاصل ہوسکتا ہے.

نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر کوالٹی اشورینس اور مسلسل بہتری کے عمل کو قائم اور نگرانی. اس میں نصاب کے ماہرین کے لئے پروٹوکول قائم کرنے میں اساتذہ کو اپنی تدریس کی کارکردگی، متعلقہ اعداد و شمار کا تجزیہ اور اساتذہ کو مضبوط بنانے کے لئے پیشہ ورانہ ترقیاتی پروگراموں کو منظم کرنے کے لئے پیشکش کی جاتی ہے.

وفاقی حکومت اور ریاستی حکومتوں نے اسکول کے اضلاع پر معیارات کو مسترد کرنے کے لئے اضلاع کو یقینی بنایا کہ ضلع اپنے طلباء کو کم سے کم تعلیم فراہم کرے. نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر ان کے اضلاع بیرونی طور پر عائد کردہ معیار کو پورا کرتے ہیں. دلچسپی کے گروپوں کو معیار بھی شائع کر سکتے ہیں، لیکن ان معیاروں کو حکومت کے عائد کردہ معیار جیسے قانون کی قوت نہیں ہے. یہ گروہ اضلاع کے بارے میں بری باتیں کہہ سکتے ہیں جو ان کے معیار کو پورا نہیں کرتے ہیں، لیکن ضلع غیر سرکاری اداروں کی ضرورت کو پورا کرنے کے لئے ذمہ دار نہیں ہیں.

بنیادی طریقوں میں سے ایک جو وفاقی اور ریاستی حکومتیں اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ ان کے تعلیمی کیریئر کے ساتھ مخصوص پوائنٹس پر طلباء کی جانچ کی جا رہی ہے. یہ ٹیسٹ ان کے اپنے ٹیسٹ کے طریقہ کار کے ساتھ آتے ہیں. نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر اس بات کو یقینی بناتے ہیں کہ یہ طریقہ کار عمل کیجئے. وہ پرنسپلز کی منصوبہ بندی کرتے ہیں جو ہر کیمپس میں عملدرآمد کی جائے گی.

مثالی طور پر، ہر طالب علم کو ان امتحانات اور ایک دن گریجویٹز گزرتے ہیں. ہائی اسکولوں کے پاس دستیاب کورسز کی ایک صف ہے. جب وہ بہت زیادہ کسی بھی کورس میں چاہتے ہیں تو وہ انہیں اسکول کے بورڈ کو اپنایا گریجویشن کی ضروریات کو ذہن میں رکھنا چاہئے. نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر اسکول کے بورڈ کی طرف سے اپنانے کے لئے گریجویشن کی ضروریات کی ترقی. یہ ضروریات ریاست اور وفاقی قواعد کے مطابق ضروری ہیں.

نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر اسکول بورڈ کے اجلاسوں کے لئے پیشکش اور رپورٹیں تیار کرتے ہیں. یہ سپرنٹنڈنٹ، اسسٹنٹ سپرنٹنڈنٹ یا نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر کی طرف سے فراہم کی جا سکتی ہے. مواد واضح اور جامع ہونا ضروری ہے. اسکول کے بورڈ کے ارکان کو ذہین لوگوں کی ضرورت ہوتی ہے، لیکن کچھ تعلیم کے ماہرین ہیں.

نصاب اور ہدایات کے ڈائریکٹر اسکول ضلع کے بجٹ کی ترقی میں معاون ہیں، عام طور پر نصاب اور ہدایات کے لئے منصوبہ بندی کے خرچ پر توجہ مرکوز. انہیں اپنے بجٹ کے اندر اخراجات کی منصوبہ بندی اور ترجیح دینا ضروری ہے. جب وہ محسوس کرتے ہیں کہ وہ موجودہ یا منصوبہ بندی کے وسائل کے اندر اپنے مقاصد کو پورا نہیں کرسکتے تو وہ بجٹ کے بڑے حصوں کے لئے بھی وکالت کرتے ہیں.

آپ کیا کمائیں گے

اس پوزیشن کے لئے تنخواہ اسکولوں کے اضلاع میں بہت مختلف ہوتی ہے. بڑے اضلاع کے اندر یا کنٹرول کے وسیع اسپانسر کے اندر پوزیشن چھوٹے جیلوں کے اندر بستیوں کے مقابلے میں زیادہ ہیں یا ان لوگوں کے ساتھ جو لوگ پوزیشن کی نگرانی کی حد میں کم لوگ ہیں.